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溝通的無阻力分解

 

http://www.sbdailynews.com   2003-09-03 15:04:03   

 

  溝通不良幾乎是每個企業(yè)都會遇到的問題。企業(yè)的機(jī)構(gòu)越復(fù)雜,其溝通就越困難,往往基層的許多建設(shè)性意見尚未反饋至高層決策者,便已被層層扼殺;而高層決策的傳達(dá),常常也無法以原貌展現(xiàn)在各層次員工的眼前。

  溝通的持續(xù)惡化,就是高層還在煮酒論英雄,而底層的士氣已經(jīng)灰飛煙滅。其實,溝通不僅是管理者最應(yīng)具備的技巧,也是企業(yè)最需具備的基本體制。

  那導(dǎo)致溝通不良的關(guān)鍵幺在哪里﹖我認(rèn)為,還是在于觀念與體制,其實觀念與體制的改變都并非難于登天——只要你愿意花三分時間去思考,七分時間去實踐。
  
  方式的多樣化

  企業(yè)的溝通最常見的是書面報告及口頭傳達(dá),但前者最容易掉進(jìn)層層報告、文山會海當(dāng)中,失卻溝通的效率性,而后者則易為個人主觀意識所左右,無法客觀地傳達(dá)溝通內(nèi)容。

  企業(yè)開始為溝通不良所苦惱時,就應(yīng)該采取不同以往的溝通方式進(jìn)行改良。比如溝通效率過低,就應(yīng)考慮設(shè)立專司溝通的部門,如溝通欠缺建設(shè)性,就應(yīng)該反省企業(yè)內(nèi)部教育是否滯后不前。
  
  等距離溝通

  高質(zhì)量的溝通應(yīng)建立在平等的根基之上。如果溝通者之間無法做到等距離,尤其是主管對下屬員工不保持一視同仁的態(tài)度,期間所進(jìn)行的溝通一定會產(chǎn)生相當(dāng)多的副作用。獲得上司寵愛者自是心花怒放,怨言漸少,但與此同時,其余的員工便產(chǎn)生對抗、猜疑和放棄溝通的消極情緒,溝通工作就會遭遇很大抵抗力。
   變單向溝通為雙向溝通

  企業(yè)與員工的立場難免有不能共通之處,只有善用溝通的力量,及時調(diào)整雙方利益,才能夠使雙方能更好地發(fā)展,互為推動。在國內(nèi)的很多企業(yè),溝通只是單向的,即只是領(lǐng)導(dǎo)同下傳達(dá)命令,下屬只是象征性地反饋意見。這樣的溝通不僅無助于決策層的監(jiān)督與管理,時間一長,必然挫傷員工的積極性及歸屬感。所以,單向的溝通必須變?yōu)殡p向的溝通。
  
  提高溝通效率

  溝通效率類似于化學(xué)反應(yīng)里的分解速度,溝通是處理管理不當(dāng)所引起矛盾的主要工具。如果溝通效率過低,當(dāng)然就無法及時分解內(nèi)部不良反應(yīng),此溝通也是低質(zhì)溝通或無效溝通。

  提高溝通效率最有效的方式就是明確溝通方向,這關(guān)系到企業(yè)內(nèi)部部門職能的清晰與否。如果企業(yè)職能清晰明確,那幺,所有內(nèi)部溝通便有相應(yīng)的針對目標(biāo),而不至于如皮球般被東踢西扔,最終不了了之。為避免在溝通過程中因為利益的沖突而導(dǎo)致惡性溝通,企業(yè)還有必要設(shè)立一個獨(dú)立于各職能部門以外的監(jiān)督部門,直屬決策者,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)內(nèi)部的溝通工作。
  
  改善溝通的素質(zhì)與技巧

  一般而言,綜合素質(zhì)較高的企業(yè)溝通質(zhì)量也較好,而素質(zhì)普遍偏低的企業(yè)如果略為加強(qiáng)溝通,也不會出現(xiàn)很大問題。

  溝通最困難的是內(nèi)部人員素質(zhì)參差不齊的企業(yè)類型,因為素質(zhì)不等,所以,在同樣的溝通方式下,卻會產(chǎn)生各種不同的溝通反應(yīng)。根本的解決之道,就是持續(xù)地開展內(nèi)部再教育,讓企業(yè)員工的思想跟得上企業(yè)的發(fā)展,同時也推動企業(yè)尋求更大的突破。

  溝通的技巧主要是因人而異,簡單地說就是將員工分為三類,對癥下藥:

  1、有能力而放任的人:以信任和放權(quán)為溝通的基礎(chǔ),激發(fā)其責(zé)任感,促使其在責(zé)任感的驅(qū)使下改善溝通;

  2、能力平平而紀(jì)律性甚好的人:主動指導(dǎo),尤其是針對其薄弱之處,多作鼓勵,適當(dāng)批評,讓其發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)缺點(diǎn)而主動溝通;

  3、能力平平而紀(jì)律性甚差者:在這一群人中間,是最容易產(chǎn)生影響整體溝通質(zhì)量問題的,聽之任之或公開懲罰在多次之下已經(jīng)失卻效用,這時就需要采用特殊的方式——如在某些方面給予一定的肯定及期許性的鼓勵。

  從理論研究角度來看,Y理論、超Y理論、自由發(fā)展人理論,都注意到人情感的復(fù)雜性。
  

    有時候榮譽(yù)比懲罰更能培養(yǎng)個人的責(zé)任感,而只要培養(yǎng)員工的責(zé)任感,溝通往往會水到渠成。

 
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