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5月19日，在六一國際兒童節(jié)來臨之際，“桃李灼灼二十載 雛鳳清聲續(xù)新曲——亞太森博希望小學(xué)慶六一研學(xué)活動”在亞太森博(山東)漿紙有限公司隆重舉行。莒縣桑園鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支副書記、校長王海雷，亞太森博希望小學(xué)校長馬旭東，金鷹集團山東公共事務(wù)總經(jīng)理、亞太森博黨委書記李潤明等領(lǐng)導(dǎo)及師生代表、科普志愿者齊聚一堂，共同見證亞太森博希望小學(xué)研學(xué)基地揭牌，開啟“行走的課堂”實踐教育新里程。 2004年，亞太森博捐資20萬元，在莒縣桑園鎮(zhèn)建設(shè)亞太森博希望小學(xué)，2005年正式投入使用。這座承載著企業(yè)“利民興教”使命的校園，至今已惠及周邊9個村莊，成為當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的重要陣地。作為金鷹集團在山東的首個公益教育項目，二十年來，企業(yè)與學(xué)校持續(xù)深化互動，從硬件設(shè)施升級到師資交流、學(xué)生關(guān)愛，構(gòu)建起長效幫扶機制，為鄉(xiāng)村兒童鋪就知識進階之路。 活動現(xiàn)場，王海雷校長與李潤明書記共同為研學(xué)基地揭牌，標(biāo)志著校企合作邁入“實踐育人”新階段。學(xué)生代表為嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾，以童真儀式表達感恩之情。研學(xué)是書本與現(xiàn)實的橋梁，希望同學(xué)們在體驗中探索科學(xué)奧秘，厚植創(chuàng)新精神。 
揭牌儀式后，師生們在科普志愿者引導(dǎo)下展開研學(xué)活動：走進企業(yè)展廳，了解制漿造紙工藝的歷史沿革與綠色生產(chǎn)理念;深入生產(chǎn)車間，直觀感受現(xiàn)代工業(yè)的智能化與環(huán)保實踐;參與“我是小小造紙家”手工體驗，通過傳統(tǒng)技藝操作，領(lǐng)悟紙張背后的匠心。值得關(guān)注的是，本次活動全程進行研學(xué)直播，讓更多鄉(xiāng)村兒童跨越空間限制，同步參與這場“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的學(xué)習(xí)盛宴。 在公司餐廳里，科普志愿者與師生圍坐在一起，以餐桌為“課桌”展開了一場“午餐研學(xué)課”，孩子們一邊品嘗著營養(yǎng)午餐，一邊拋出充滿童趣的疑問，志愿者們則以生活實例耐心解答，將工業(yè)知識轉(zhuǎn)化為可感知的日常。這場看似尋常的午餐，實則是校企合作共同育人的微縮場景。而干干凈凈的餐盤，正是孩子們用行動對“光盤行動”和環(huán)保理念的最佳回應(yīng)。王海雷校長表示，研學(xué)基地的成立是校企合作的重要里程碑，它打破了課堂邊界，讓鄉(xiāng)村孩子有機會近距離接觸現(xiàn)代企業(yè)，種下科學(xué)與夢想的種子。 
此次活動恰逢希望小學(xué)建成20周年，既是對過往公益歷程的回顧，更是對未來“教育+實踐”模式的展望。讓我們以“研學(xué)”為紐帶，串聯(lián)起企業(yè)社會責(zé)任、鄉(xiāng)村教育與時代少年的成長脈絡(luò)，既是一次慶六一的歡樂之約，更是一場以實踐育人推動教育共富的生動實踐。隨著研學(xué)基地的正式運營，更多鄉(xiāng)村學(xué)子將在“行走的課堂”中拓寬視野、啟迪心智，續(xù)寫屬于新時代的“雛鳳清聲”。 相關(guān)鏈接 2004年8月，中央電視臺《東方時空》明星足球隊(白巖松領(lǐng)銜)來到日照市與森博漿紙足球隊進行義賽，公司捐建了“森博漿紙東方時空希望小學(xué)”。企業(yè)合資后，該小學(xué)更名為“莒縣桑園鎮(zhèn)亞太森博東方時空希望小學(xué)”。該校現(xiàn)已發(fā)展成為一所縣級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地5631平方米，建筑面積1518平方米，操場面積1800平方米。
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